第(2/3)页 “韩先生,你能告诉我答案吗?不然我是不会接受你的投资的。”洪敏极其严肃的看着韩小东。 韩小东伸出两根手指,“第一,我看好未来华夏的英语教育市场,第二,我看好你这个人。洪校长,我现在就可以解除你的疑虑。不管我投资多少,我都可以保证,一我的股份绝对不会超过51%,二我绝不会在未来学校的经营发展上指手画脚,这是我的承诺,可以写进我们的合同中去。” 洪敏更疑惑了,难道眼前坐着的这个人是活雷锋,他总要图点什么吧? “当然有所图,我图的是未来华夏英语教育这块大蛋糕,而不是你的学校。”韩小东的手指向桌面上的饭碗。 “假如这是未来华夏英语教育市场,而你的学校只占了这么一点。”他捻起一个米粒,“我希望和你一起这个米粒儿做大做强,而不是把你的米粒吞掉。” 洪敏抬起头,眼中精光四射,主动伸出手,“韩先生,欢迎你加入新英文。” 第二天,洪敏就计算了一下新英文的资产。 其实新英文的固定资产少的可怜,几间租来的教室,几个雇佣的老师,就连桌椅板凳和黑板,都不是自己的。 真正值钱的就是洪敏自创的教学方法。 可是这东西虚无缥缈,也说不好值多少钱? 以至于洪敏再和韩小东见面,吭哧瘪肚,脸憋得通红,也拿不出一个股权分配的合理方案来,他总觉得自己是占了韩小东的大便宜。 韩小东笑道:“这样吧!洪校长,你算一算你未来需要扩展哪些领域?要开办几间分校?” 这样算就简单多了。 洪敏的计划是再开办一个面向初高中学生的补习学校,另外再开创一个面对幼儿的英语学校。 把所有的问题细化,现在摆在二人面前的是需要再租赁两个类似的地方作为教学地点,还要再招募10名英语老师,所需费用大约是40万。 洪敏壮着胆子把这套方案拿给韩小东看,韩小东却很不满意,“洪校长你的胆子也太小了,我来找你合作难道就只掏40万?” “韩先生,饭要一口口吃,路要一步步走,我觉得这样已经可以了。” 韩小东看他这样也无可奈何,“这样吧!洪校长,像你目前开办的这个面向出国留学人员的学校可以再开一个分校嘛!” 于是,预算又加了20万。 第(2/3)页